Przejdź do treści
Niezależny portal redakcyjny o WarszawieKontakt z redakcją
Tygodnik WarszawaNajważniejsze raz jeszcze

Więcej kontekstu, mniej pośpiechu

Deszczowy dzień z dziećmi w mieszkaniu: pięć cichych zabaw bez ekranu

· Redakcja warszawa-tygodnik.pl

Ilustracja dzieci rysujących papierowe miasteczko podczas deszczowego popołudnia w mieszkaniu.
Ilustracja redakcyjna wygenerowana komputerowo.

Na deszczowe popołudnie w małym mieszkaniu przygotujcie rysunkowe kalambury, zabawę w odtwarzanie układu, sklep, papierowe miasteczko i teatr przytulanek. Wystarczy stół lub kawałek podłogi, kilka domowych przedmiotów i kartki. Poniżej znajdziesz redakcyjne propozycje dla dzieci w wieku 5–9 lat: każda ma prostą instrukcję, wariant dla rodzeństwa oraz sposób na szybkie sprzątanie.

Rysunkowe kalambury przy stole

Przygotuj papier, kredki i pudełko na hasła. Na początek ustalcie wspólną zasadę wszystkich zabaw: mówicie zwykłym, spokojnym głosem, a materiały zostają w wyznaczonym miejscu. Proponowana kolejność prowadzi od zgadywania do budowania i opowiadania. Nie trzeba jednak realizować całego planu — dzieci mogą wybrać dwie zabawy i wrócić do pozostałych później.

  1. Przygotujcie kilka haseł, takich jak parasol, kot, rower czy kanapka. Dziecku, które jeszcze nie czyta, podaj hasło na ucho.
  2. Jedna osoba rysuje, a pozostałe kolejno zgadują. Bez mierzenia czasu łatwiej zostawić rysującemu przestrzeń na dokończenie pomysłu.
  3. Po odgadnięciu zamieńcie się rolami. Jeśli hasło jest trudne, pozwólcie dorysować wskazówkę albo je wymienić.

Dla rodzeństwa: młodsze dziecko rysuje pojedynczy przedmiot, starsze całą scenkę, na przykład kota pod parasolem. Mogą też wspólnie tworzyć jeden obrazek, dokładając po jednym szczególe. Sprzątanie: hasła włóżcie do pudełka, kredki do kubka, a wykorzystane kartki zbierzcie w jeden stos.

Odtwarzanie układu z domowych przedmiotów

Przygotuj dwie kartki oraz pary podobnych przedmiotów: dwie skarpetki, dwie łyżki, dwa klocki. Wybierzcie rzeczy nietłukące i rozłóżcie je na stole. Punktem wyjścia jest opisane w źródle odwzorowywanie kompozycji; poniżej proponujemy wersję z zapamiętywaniem.

  1. Na pierwszej kartce ułóż trzy przedmioty. Dziecko odtwarza ich położenie na swojej kartce, korzystając z drugiego kompletu.
  2. W kolejnej rundzie pozwól obejrzeć wzór, a potem zasłoń go ścierką. Po ułożeniu odkryjcie pierwowzór i porównajcie oba układy.
  3. Jeśli dziecko chce trudniejszego zadania, dołóż przedmiot albo zmień jego kierunek. Łyżka może leżeć uchwytem w inną stronę.

Dla rodzeństwa: dzieci na zmianę projektują wzór. Młodsze może kopiować odkryty układ, starsze odtwarzać go z pamięci. Sprzątanie: każde odkłada swój komplet na miejsce; kartki zachowajcie do następnej zabawy. Nie musicie liczyć błędów ani wyłaniać zwycięzcy.

Sklep z krótką listą zakupów

Na sklep wystarczy fragment stołu, kilka czystych, pustych opakowań i torba. Towarem mogą być również książki lub pluszaki. Odłóżcie szklane pojemniki. Zabawa w sklep pojawia się w źródłowych zestawieniach; tutaj proponujemy spokojną wersję z zamówieniami.

  1. Ustawcie towary w dwóch lub trzech grupach, na przykład według rodzaju albo koloru.
  2. Klient rysuje lub zapisuje krótką listę i prosi sprzedawcę o wskazane rzeczy. Zacznijcie od dwóch produktów.
  3. Sprzedawca pakuje zamówienie, a klient sprawdza jego zawartość. Po jednej transakcji zamieńcie się rolami.

Dla rodzeństwa: jedno dziecko przyjmuje zamówienie, drugie kompletuje zakupy dla rodzica. Później zamieniają się zadaniami. Starsze może pisać listę, młodsze wskazywać towary na rysunku. Sprzątanie: zamknijcie sklep, zbierzcie opakowania do torby, a książki i zabawki odnieście na półki.

Papierowe miasteczko na jednej kartce

Przygotuj większą kartkę lub rozłożony karton, kredki i kilka małych zabawek. Jeśli podłożem jest karton, ostre zszywki i niepotrzebne fragmenty usuwa dorosły. Wyznaczony brzeg planszy będzie granicą miasta, dzięki czemu zabawa nie zajmie całego pokoju.

  1. Narysujcie drogę i wybierzcie trzy miejsca: dom, park oraz sklep. Dzieci decydują, gdzie je umieścić.
  2. Dodajcie mieszkańców z dostępnych figurek lub z narysowanych postaci. Nie trzeba niczego wycinać — postacie mogą pozostać na planszy.
  3. Wymyślcie zadanie: dostarczyć list, znaleźć zagubioną torbę albo zaprowadzić misia do parku. Przesuwajcie zabawki po kartce bez wyścigów.

Dla rodzeństwa: każde projektuje swoją część miasta, a potem wspólnie rysują łączącą je drogę. Przy sporze o miejsce zaproponuj dwa osobne budynki. Sprzątanie: figurki wracają do pudełka, a planszę schowajcie płasko za szafką lub zwińcie, jeśli materiał na to pozwala.

Teatr przytulanek na zakończenie

Wybierzcie dwie przytulanki, ścierkę i poduszkę. Sceną może być blat albo miejsce na dywanie. Źródłową inspiracją jest odgrywanie fragmentu książki, ale możecie również ułożyć własną krótką historię.

  1. Ustalcie początek: miś chce wyjść na spacer, lecz pada deszcz. Zapytaj dziecko, co bohater zrobi w domu.
  2. Każda osoba prowadzi jedną postać. Ścierka może być kocem, a poduszka domem. Rozmawiajcie cicho, bez naśladowania krzyków.
  3. Zakończcie opowieść wspólną czynnością bohaterów, na przykład czytaniem albo przygotowaniem miejsca do odpoczynku.

Dla rodzeństwa: jedno dziecko opowiada, drugie porusza przytulankami; przy następnej historii zmieniają role. Jeśli oboje chcą grać, rodzic może zostać narratorem. Sprzątanie: odłóżcie rekwizyty i ułóżcie pluszaki na ich miejscach. To także dobry moment, żeby wybrać ulubioną zabawę na kolejne deszczowe popołudnie.

Źródła

← Wszystkie artykuły